《高三班主任办公室侵吻女学生》剧情简介
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4.5；五小时体量够磅礴如人类简史缩影——空间维度历经世界各地直至升上太空；时间维度以源自土地的原生文明抵挡工业化/核武器的侵蚀以牺牲现实存在的鲜活达成科技发展；文化维度从以语言记录历史到沉溺于记忆/梦境影像化直至最终仍为文字书写而拯救探索伦理禁区的危险创造自毁怪物核武与脑波影像生成是其内外呈现手段延续承接一贯主题与表现手法多种影像介质调和日本段如《男女之间的插秧视频》澳洲段如《花臂老师无删减》摄影美得惊心动魄尤其后半部分的梦境具象生成迷幻得晕眩契如遁入自恋虚无的深渊；配乐品味一如既往的好以世纪末为前提谱写的末日焦虑之歌以作家旁白为切入视角并贯穿始终因而拥有“虚构”文本的意味具有被上帝书写的隐喻前后略割裂更偏爱后半迷失在灵魂迷宫段落高三班主任办公室侵吻女学生甚至隐有赫尔佐格之感
